11ª AULA PROINFO INTEGRADO - PRESENCIAL

No dia  05/08/2010 tivemos mais uma aula presencial. Recebemos mais orientações do nosso tutor Marcelo sobre a utilização e participação na plataforma do curso. Depois elaboramos e apresentamos uma proposta de projeto coletiva. Foi uma aula diferente e muito rica. Um excelente momento para refletir sobre a elaboração de projetos e a prática pedagógica. Vamos tocando em frente!

ROTEIRO PROPOSTA DO PROJETO

1. Identificação

Nome dos cursistas

 Kátia Almeida Gomes
Osvaldo Lima de Oliveira
Enedilza Severina dos Santos
Hellene Dutra Raulino Alves
Jocilene Alves de Andrade
Laura Alves dos Santos

Nome da Escola: PROINFO (Quinta-feira-Vesp) Local (cidade/estado):

Série: 5º ano – Ensino Fundamental Número de alunos: 70

Professores envolvidos: Professor regente e Coordenadores

2. Problemática a ser estudada / Definição do Tema

- A criança nessa faixa etária está em fase de descoberta do mundo que o cerca. Surgem as suas primeiras experiências e interações com grupos sociais diferenciados ao convívio familiar.

- Deste modo, a escola surge como um espaço para reflexão destas novas descobertasx, orientando para que não sejam vítimas dos problemas presentes na comunidade em que convivem.

- Como a comunidade tem sérios problemas relacionados ao uso de drogas, tráfico, entre outras, surge a necessidade de trabalhar essa questão dentro da instituição educacional, utilizando os TICs para explorar sobre esse uso.
3. Justificativa

A utilização das TICs favorecem o acesso a informações, imagens, vídeos que possibilitam uma melhor abordagem do tema Drogas, propiciando uma orientação mais eficaz, lúdica e dentro da realidade do aluno, da escola e da comunidade, tornando os alunos multiplicadores dos conhecimentos adquiridos.
4. Objetivo (s)

 Propiciar um espaço diferenciado (especificamente o site de relacionamentos ORKUT) de debate sobre o tema Drogas e suas consequências, numa perspectiva de prevenção.

 Utilizar as TICs para pesquisa, seleção, análise e produção de material sobre o tema Drogas.

 Favorecer o jovem a formação de valores positivos, para que possam se defender das consequencias do uso das Drogas, preparando-o para o exercício da cidadania.

5. Conteúdos
 Saúde
Qualidade de Vida
 Produção de texto
Argumentação
Dramatização
Arte gráfica/design
6. Disciplinas envolvidas

Ciências
Língua Portuguesa
Artes
Matemática
7. Metodologia / Procedimentos / Cronograma

1º etapa: (02 aulas)

 Trabalho de pesquisa na Internet, em grupo, sobre a temática

 Debate sobre os principais pontos pesquisados pelo grupo

 Seleção das questões mais relevantes.

2º etapa: (01 aulas)

 Orientações sobre a criação da conta no ORKUT.

3º etapa:(uma semana)

 Postagem das enquetes e debates via ORKUT.

4º etapa:

 Diante das postagens, cada grupo ficará responsável pela elaboração das seguintes atividades:

• a) Criação de Slides (uma aula)

• b) Produção de Filmes (uma semana)

• c) Produção de textos – em seus diversos gêneros textuais (uma aula)

• d) Pesquisa e produção de gráficos estatísticos com a comunidade escolar (uma semana)

• e) Produção de desenhos artísticos (uma semana)

5º etapa: (um dia letivo)

 Feira Cultural – “Drogas, tô fora!”

Apresentações das atividades desenvolvidas durante o projeto, com participação de toda comunidade escolar.


8. Recursos a serem utilizados (tecnológicos ou não)

 Professores, alunos, pais, responsáveis e comunidade.

 Laboratório de Informática

 Jornais, revistas, entre outros.

 Impress – apresentação slides

 Site de relacionamento Orkut

 TuxPaint – editor de imagens

 Kino – editor de vídeo

 Calc – editor de planilhas e gráficos

 Writer – editor de texto

 Filmadora

 Máquina Fotográfica

 Papel, cartolina, tesoura, entre outros.

 Impressora

 Projetor DataShow
9. Registro do processo

 Site de relacionamento Orkut

 Blog da Escola

 Jornal da Escola
10. Avaliação e Resultados esperados

Avaliação:

 Durante todo o processo serão definidas datas e procedimentos que deverão ser cumpridos.

 Banca Avaliadora: composta professores e pais.

 Avaliação das atividades pelos grupos participantes.

Resultados Esperados:

 Promoção da cidadania e valorização da vida.

 Propiciar que o aluno seja um multiplicador dos conhecimentos produzidos.

 Envolver a comunidade local com o cotidiano da escola.

 Produção de novos recursos e material sobre a temática de modo mais atrativo e diferenciado.
11. Divulgação / Socialização do Projeto realizado

 E-mail

 Sites de relacionamento

 Jornal

 Paineis

 Feira Cultural

Poster, Painel, Blog, Evento.....


12. Referências Bibliográficas

 Realizado pelos cursistas do ProInfo

Sites, vídeos, livros...filmes